1 rozdział pewniak

 0    29 cartonașe    logika123
descarcă mp3 printează joacă Testează-te
 
Întrebare język polski Răspuns język polski
Zdanie w sensie logicznym
începe să înveți
jest to takie wyrażenie, które posiada wartość logiczną, jest więc albo prawdziwe albo fałszywe.
Zmienna zdaniowa
începe să înveți
jest to takie wyrażenie, za które wolne wstawiać dowolne zdanie w sensie logicznym. Jako zmiennych zdaniowych używa się małych liter: "p", "q", "r", "s", "t", "p1", "p2", "p3" itd.
Spójnik logiczny (spójnik)
începe să înveți
jest to wyrażenie mające tę właściwość, że po dołączeniu do niego zdania (lub zdań) otrzymuje się nowe zdanie, którego wartość logiczna zależy wyłącznie od wartości logicznej zdania (lub zdań) dołączonego.
Spójnik jednoargumentowy
începe să înveți
to wyrażenie, które po dołączeniu do niego jednego zdania jako argumentu daje nowe zdanie o wartości logicznej wyznaczonej – w szczególny sposób – przez wartość logiczną zdania dołączonego.
Spójnik dwuargumentowy
începe să înveți
to wyrażenie, które po dołączeniu do niego dwóch zdań jako argumentów daje nowe zdanie o wartości logicznej wyznaczonej – w szczególny sposób – przez wartości logiczne zdań dołączonych.
Spójnik n-argumentowy
începe să înveți
to wyrażenie, które po dołączeniu do niego n zdań jako argumentów daje nowe zdanie o wartości logicznej wyznaczonej – w szczególny sposób – przez wartości logiczne zdań dołączonych.
spójnik negacji
începe să înveți
odpowiada wyrażeniu „nie jest tak, że”, do pewnego stopnia również „nieprawda, że” a również i samo słowo „nie”; oznacza się go symbolem ~.
Zdanie zanegowane
începe să înveți
jest to zdanie dołączone do spójnika negacji jako jego argument.
Negacja
începe să înveți
jest to to zdanie powstałe przez zanegowanie określonego zdania.
Para zdań wzajem sprzecznych
începe să înveți
to zdanie zanegowane oraz powstała z niego negacja.
Spójnik koniunkcji
începe să înveți
odpowiada wyrażeniu „i”, a do pewnego stopnia także „oraz” tudzież „a”; oznacza się go symbolem /\.
Czynniki
începe să înveți
to zdania dołączone jako argumenty do spójnika koniunkcji.
Koniunkcja
începe să înveți
jest to zdanie zbudowane z czynnika koniunkcji i jego argumentów (czynników).
Spójnik alternatywy
începe să înveți
odpowiada wyrażeniu „lub”; oznacza się go symbolem v.
Składniki
începe să înveți
to zdania dołączone do spójnika alternatywy jako jego argumenty.
Alternatywa
începe să înveți
jest to zdanie zbudowane ze spójnika alternatywy i jego argumentów (składników)
Spójnik implikacji
începe să înveți
odpowiada wyrażeniu „jeśli, to”, „jeżeli, to”, a do pewnego stopnia również „gdyby, to”; oznacza się go symbolem →.
Poprzednik
începe să înveți
jest to zdanie dołączone do spójnika implikacji jako jego pierwszy argument.
Następnik
începe să înveți
jest to zdanie dołączone do spójnika implikacji jako jego drugi argument.
Implikacja
începe să înveți
jest to zdanie zbudowane ze spójnika implikacji i jego argumentów.
Spójnik równoważności
începe să înveți
odpowiada wyrażeniu „wtedy i tylko wtedy, gdy” i oznacza się go symbolem ≡.
Człony
începe să înveți
są to zdania dołączone do spójnika równoważności jako jego argumenty.
Równoważność
începe să înveți
jest to zdanie zbudowane ze spójnika równoważności i jego argumentów(członów)
Zdanie proste
începe să înveți
to takie zdanie, w którym nie występuje żaden spójnik.
Zdanie złożone
începe să înveți
to takie zdanie, w którym występuje co najmniej jeden spójnik.
Wyrażenia rachunku zdań:
începe să înveți
1) Każda zmienna zdaniowa jest wyrażeniem rachunku zdań.
-
începe să înveți
2) Jeżeli sekwencja postaci (A) jest wyrażeniem rachunku zdań, to sekwencja postaci ~(A) również jest wyrażeniem rachunku zdań.
-
începe să înveți
3) Jeżeli sekwencje postaci A i B są wyrażeniami rachunku zdań, to są nimi również sekwencje postaci (A) /\ (B), (A) v (B), (A) → (B), (A) ≡ (B).
Tezami rachunku zdań
începe să înveți
nazywamy wyrażenia rachunku zdań, które przy wszelkich wstawieniach za występujące w nich zmienne przekształcają się w zdania prawdziwe.

Trebuie să te autentifici pentru a posta un comentariu.