Întrebare  |
Răspuns |
giving employees the authority to make decisions without traditional managerial approval începe să înveți
|
|
|
|
|
a management technique based on the employees participating in setting objectives începe să înveți
|
|
management by objectives (MBO)
|
|
|
listening with full attention, not interrupting except to ask for clarification, and giving consideration to other person's point of view începe să înveți
|
|
|
|
|
stating your needs and opinions confidently and clearly începe să înveți
|
|
|
|
|
events that mark an important stage in a process începe să înveți
|
|
|
|
|
leadership style: instructions given to subordinates începe să înveți
|
|
|
|
|
leadership style: sharing responsibility and decision-making începe să înveți
|
|
|
|
|
leadership style: minimal supervision începe să înveți
|
|
|
|
|
stages of team development începe să înveți
|
|
forming, storming, norming, performing, adjouring
|
|
|
the level of confidence and positive feelings that people have, especially people who work together, is their level of... începe să înveți
|
|
the level of confidence and positive feelings that people have, especially people who work together, is their level of morale
|
|
|
feeling that we are valued and important începe să înveți
|
|
|
|
|
public recognition and thanks uznanie începe să înveți
|
|
|
|
|
developing to our fullest potential samorealizacja, samospełnienie începe să înveți
|
|
self-actualisation / self-fulfilment
|
|
|
being successful after a lot of effort gives us a 'sense of ...' începe să înveți
|
|
being successful after a lot of effort gives us a 'sense of achievement' poczucie spełnienia
|
|
|
|
începe să înveți
|
|
giving someone the tools and skills to do sth pozwalający rozwinąć umiejętności
|
|
|
Successful managers are neither passive nor aggressive. Instead, they are... începe să înveți
|
|
Successful managers are neither passive nor aggressive. Instead, they are 'assertive'.
|
|
|
|
începe să înveți
|
|
enthusiasm, determination and a strong belief in what you are doing oddanie, zaangażowanie
|
|
|
combining a series of tasks into one challenging and interesting assignment începe să înveți
|
|
poszerzanie pracy, rozszerzanie zakresu pracy (forma organizacji pracy)
|
|
|
moving employees for one job to another începe să înveți
|
|
|
|
|
making sth better and more enjoyable wzbogacenie începe să înveți
|
|
|
|
|
power to make independent decisions începe să înveți
|
|
|
|
|
quality of being serious, useful and important începe să înveți
|
|
|
|
|
|
începe să înveți
|
|
|
|
|
piece of work that you must do as part of your job or study începe să înveți
|
|
|
|
|
solves difficult problem with creative ideas, not afraid to challenge norms; may ignore details începe să înveți
|
|
|
|
|
thinks carefully and accurately about things; listens patiently; may lack energy to inspire others începe să înveți
|
|
|
|
|
has expert knowledge in key areas; may be uninterested in all other areas începe să înveți
|
|
|
|
|
takes basic ideas and makes them work in practice; methodical and organised; can be slow începe să înveți
|
|
|
|
|
gets involved quickly with lots of energy; more interested in the final result than the process; may be impatient începe să înveți
|
|
|
|
|
likes completing things on time, on budget, and to specification; can worry to much începe să înveți
|
|
|
|
|
central person who make sure everyone works well together; helps everyone focus; can be seen as too controlling începe să înveți
|
|
|
|
|
caring, a good listener, and works hard to resolve problems; may have difficulty making decisions începe să înveți
|
|
|
|
|
enthusiastic, sees the big picture and good at explaining it to people outside the group; can be too optimistic and lose initial energy începe să înveți
|
|
|
|
|
|
începe să înveți
|
|
|
|
|
|
începe să înveți
|
|
|
|
|
opposite of: conservative începe să înveți
|
|
|
|
|
|
începe să înveți
|
|
|
|
|
|
începe să înveți
|
|
|
|
|
opposite of: enthusiastic începe să înveți
|
|
|
|
|
|
începe să înveți
|
|
|
|
|
|
începe să înveți
|
|
|
|
|
|
începe să înveți
|
|
|
|
|
|
începe să înveți
|
|
|
|
|
|
începe să înveți
|
|
|
|
|
