eioś jak ten łoś

 0    34 cartonașe    mardabrowska03
descarcă mp3 printează joacă Testează-te
 
Întrebare język polski Răspuns język polski
dobór gametyczny
începe să înveți
komórki rozrodcze produkowane w nadmiarze i cechy przekazywane przez zygotę do kolejnych komórek rozrodczych, może działać niezależnie od doboru naturalnego; (np. powstanie ruchliwości plemników)
poziomy doboru naturalnego
începe să înveți
1. Istnieje możliwość powielania jednostek wchodzących w ich skład 2. Produkowana jest większa liczba jednostek niż to konieczne 3. Przeżycie jednostek zależy od tych cech 4. Istnieją mechanizmy przeżywania tych cech
punkt Równowagi Laka
începe să înveți
określa w którym momencie gatunki optymalizują a w którym maksymalizują (w lewo optymalizacja, w prawo maksymalizacja)
kompromis ewolucyjny
începe să înveți
sformułowanie kiedy zyski będą większe niż straty (mechanizm ekologii behawioralnej)
trade-off u mewy śmieszki
începe să înveți
ryzyko trafienia na drapieżnika (po to mewy gniazdują kolonijnie) – ryzyko kanibalizmu ze strony innych mew.
teoria Fishera
începe să înveți
20 samic na 1 samca/ 1 samiec na 20 samic
dobór płciowy
începe să înveți
selekcja cech związanych ze zwiększaniem sukcesu reprodukcyjnego
dobór wewnątrz-płciowy
începe să înveți
walka samców o samice
dobór zewnątrz-płciowy
începe să înveți
(promowanie takich cech które są atrakcyjne dla płci przeciwnej
hipoteza Fishera
începe să înveți
na początku samice preferowały jakąś cechę u samca bo mówiła coś o wyposażeniu genetycznym
hipoteza Upośledzenia (Amotz Zahavi)
începe să înveți
dane cechy upośledzają zdolność samca do przeżycia, a samica wybiera, ponieważ mimo tego upośledzenia samiec jest zdolny przetrwać
hipoteza Hamiltona i Zuk
începe să înveți
przesadnie rozbudowane ornamenty są oznakiem wysokiej kondycji samca
poligynia
începe să înveți
1 samiec wiele partnerek
poliandria
începe să înveți
1 samica wielu partnerów
hipoteza seksownego syna
începe să înveți
drugi lęg jest mniej efektywny, jednak nadal powoduje przekazanie korzystnych genów samca (bo rodzą się głównie samce)
hipoteza oszustwa
începe să înveți
samce oszukują samice że są niesparowane samicy, zamyka się okres reprodukcyjny i woli spróbować wychować dany lęg
hipoteza trudno znaleźć wolnych samców
începe să înveți
albo spróbują ze sparowanym samcem albo nie przystąpią do reprodukcji
Hipoteza pewności rodzicielstwa
începe să înveți
przy zapłodnieniu zewnętrznym opieka od samca jest pewniejsza niż przy wewnętrznym (samiec nie jest w tym przypadku pewny swojego ojcostwa)
Hipoteza kolejności wypuszczenia gamet
începe să înveți
zapłodnienie wewnętrzne daje samcowi szanse na wcześniejsze pozostawienie samicy; przy zapłodnieniu zewnętrznym samica ma większą szansę na opuszczenie samca
Hipoteza związku
începe să înveți
przywiązanie danej płci do embrionu przywiązanie danej płci do embrionu (wewnętrzne - samica, zewnętrzne - samiec)
komunikacja
începe să înveți
proces w którym nadawcy posługują się specjalnie opracowanymi sygnałami (w toku ewolucji) lub popisami aby zmodyfikować zachowanie odbiorców
strategia r
începe să înveți
małe zwinne szybko się namnażają (zużywają dużo mniej energii na wyprodukowanie potomstwa), koszty organizmy jednoroczne
strategia K
începe să înveți
mała liczba potomstwa (np. wszystkie duże ssaki) (duży wydatek energii), organizmy wieloletnie (typ stały, liniowy przeżywania
reguła Rapoporta
începe să înveți
klimat jest najbardziej zmienny na dużych szerokościach geograficznych efekt historyczny - zlodowacenie (gatunki o zdolnościach dyspersyjnych) konkurencja
reguła Hańskiego
începe să înveți
błąd pobierania prób (gatunki rzadsze są trudniejsze do policzenia) model Browna (gatunki o szerokim zakresie tolerancji stają się szeroko rozprzestrzenione) koncepcja metapopulacji
metapopulacja
începe să înveți
grupa małych jednostek składających się na populację, w których dochodzi do przepływu genów
szacowanie zagęszczeń względne
începe să înveți
służy bardziej do porównywania zagęszczeń na dwóch różnych obszarach
szacowanie zagęszczeń bezwzględne
începe să înveți
realna liczba osobników przypadająca na określoną jednostkę
metoda kwadratów
începe să înveți
wybieranie mniejszych obszarów i sprawdzanie ile osobników na niego przypada; zagęszczenie jest wtedy średnią ilości osobników na wybranych obszarach
metoda Petersena
începe să înveți
metoda znakowania i ponownych złowień
względne metody szacowania zagęszczenia
începe să înveți
liczenie odchodów liczenie głosów liczenie zwierząt upolowanych liczenie trupów metoda ankietowa
populacja o pokoleniach nieciągłych
începe să înveți
zwiększanie się liczebności początkowo z prędkością rosnącą, a następnie malejącą w związku z napotkaniem przez populację oporu środowiska; wzrost liczebności ustaje, gdy zostaje osiągnięty poziom wyznaczony przez pojemność środowiska
populacje o pokoleniach ciągłych
începe să înveți
wzrost liczebności populacji jest stały (wykładniczy) zależy od bieżących warunków nie zależy od przeszłości jest niezależny od zagęszczenia
Współczynnik reprodukcji netto
începe să înveți
populacja wzrasta o 1,03 osobnika w każdym pokoleniu

Trebuie să te autentifici pentru a posta un comentariu.