Psychologia - pamięć

 0    29 cartonașe    guest3858426
descarcă mp3 printează joacă Testează-te
 
Întrebare język polski Răspuns język polski
Pamięć
începe să înveți
proces poznawczy, system interpretujący, pobierający info, odrzucający szczegoly i orgakizujqcy pozistqlq czesc we wzorzec, kazdy system ludzki, ktory koduje, przechowuje i wykrywa informację uzytą potem di myslenia
Najpełniejsze zapisy pamięciowe;
începe să înveți
- na tych, na ktorych skupilismy uwagę. - są dla nas interesujące. - pobudzająca emocjonalnie. - wiąże się z wcześniejszym doświadczeniem. - info, którą powtarzamy np. do egz
Koncepcja przetwarzania pamięci
începe să înveți
poznawcze rozumienie pamięci, kładące nacisk przede wszystkim na to, jakim zmianom ulega informacja w trakcie kodowania, przechowywania i wykrywania
Kodowanie
începe să înveți
Polega na modyfikowaniu info, aby prowadziła do preferowanego formatu systemu pamięci
Co do zapamiętania?
începe să înveți
celowy wysiłek (elaboracja) opracowywanie, aby powstały możliwy do zastosowania zapis pamieciowy
Przechowywanje
începe să înveți
Magazynowanie przechowanego materiału przez jakiś czas
Wydobywanie
începe să înveți
trzecie podstawowe zadanie pamięci, polegające na lokalizowaniu i odzyskiwaniu pamięci
Wyobraźnia ejdetyczna
începe să înveți
szczególnie wyraźna i trwała forma pamięci, występująca bardzo rzadko czasami określana jako, pamiec fotogrsficzna"
pamięć sensoryczna
începe să înveți
pierwsza z 3 etapów pamięci, przechowujacy przez chwilę (ułamek sekundy) wrażenia zmysłowe, nie jesteśmy jej świadomi, te krotkotrwale obrazy zmysłowe przetrzymują info tak długo, aby pamięć operacyjna mogla sprawdzić ich znaczenie
Pamięć operacyjna
începe să înveți
Ograniczona pojemność, wybiórczo pobiera info z rejestrow sensorycznyh i tworzy powiązania z danymi przechowywanmi w pamieć długotrałej, przechowuje niedawno spostrzeżone wydarzenia lub doświadczenia przez czas krótszy niz min jeśli nie są one powtarzane
Pamięć dlugotrwala
începe să înveți
najwieksza pojemnosc i najdłuższy czas przechowywania, przechowuje materiał zorganizowany zgodnie ze znaczeniem, nawet do konca zycia jednostki
Porcjowanie informacji
începe să înveți
Organizowanie informacji w mniejszą liczbę jednostek znaczeniowych (porcji), proces, ktory uwalnia przestrzeń w pamięci operacyjnej
powtarzanie utrzymujące
începe să înveți
proces pamięci operacyjnej, w którym informacja jest po prostu powtarzana lub przeglądana, aby nie uległa osłabieniu, gdy znajduje się w tej pamięci. Powtarzanie utrzymujące nie zawiera aktywnego opracowania
Powtarzanie opracowujące
începe să înveți
Proces pamięci operacyjnej, w którym informacja jest aktywnie przegladana i wiązana z info znajdująca się w pamkeci długotrwałej
Kodowanie akustyczne
începe să înveți
przekształcenie informacji, zwłaszcza semantycznej we wzorce dźwiękowe w pamięci operacyjnej
Centralny ośrodek wykonawczy
începe să înveți
jako łącznik między pamięcią sensoryczną, długotrwałą a mózgowym systemem sterującym reakcjami dowolnymi, kieruje tez uwagą
Kodowanie wzrokowe
începe să înveți
szkicownik wymaga koordynacji między kilkoma systemami mózgowymi w tym między płatami czołowymi a patylicznymi
koncepcja poziomów przetwarzania wg Craike i Lockhart
începe să înveți
wyjaśnienie faktu, że informacja, która została dokładnie powiązana z sensownym elementem z pamięci długotrwałej (głębiej przetworzona) będzie lepiej pamiętamy
pamięć proceduralna
începe să înveți
Składowa pamięci długotrwałej, która przechowuje informacje o tym jak wykonywać działania
pamięć deklaratywna
începe să înveți
Składowa pamięci długotrwałej, która przechowuje jawną informację. Znana także jako pamięć faktów. Pamięć deklaratywna dzieli się na pamięć epizodyczną i semantycznym
pamięć epizodyczna
începe să înveți
część pamięci deklaratywnej, która przechowuje wspomnienia na temat osobistych zdarzeń lub epizodów. Przechowuje ona kodowanie czasowe i kontekstowe (kiedy i gdzie)
pamiec semantyczna
începe să înveți
Cześć w pamięci deklaratywnej, która przechowuje ogólną wiedzę w tym znaczenie słów i pojęć
schemat
începe să înveți
zbiór informacji, który reprezentuje ideę lub pojęcia w pamięci semantycznej. Schematy dostarczają kontekstu do rozumienia przedmiotów i zdarzeń
Amnezja wczesnodziecięca
începe să înveți
niezdolność do przypomnienia sobie zdarzeń z dwóch lub trzech pierwszych lat życia
engram
începe să înveți
Zmiany fizyczne w mózgu związane z pamięcią. znany także jako ślad pamięciowy
Amnezja następcza
începe să înveți
niemożność tworzenia nowych wspomnień w przeciwieństwie do amnezji wstecznej która polega na niemożności przywołania wcześniej nabytych informacji
Konsolidacja
începe să înveți
proces za pomocą którego wspomnienia krótkotrwałe są zmieniane we wspomnienia długotrwałe w jakiemś określonym czasie
Amnezja wsteczna
începe să înveți
niemożność przywołania informacji wcześniej zmagazynowanej w pamięci
Wspomnienia fleszowe
începe să înveți
wyraziste i żywe długotrwałe wspomnienie zdarzenia szczególnie znaczącego i nacechowanego emocjonalnie

Trebuie să te autentifici pentru a posta un comentariu.