Sprawdzian -Rodział 6 Strzec Boga, honoru i Ojczyzny

 0    37 cartonașe    wojtowskaa
descarcă mp3 printează joacă Testează-te
 
Întrebare język polski Răspuns język polski
herosi
începe să înveți
w literaturze starożytnej bohaterów obdarzonych niezwykłymi zdolnymi do czynów nadludzkiej odwagi
epos
începe să înveți
obszerny wierszowany poemat epicki, który opowiada o losach niezwykłych bohaterów na tle wydarzeń o wielkim znaczeniu
sceny batalistyczne
începe să înveți
sceny przedstawiające bitwę, walkę
Homer
începe să înveți
napisał Iliadę
Agamemnon
începe să înveți
dowódca Greków, brat Menelaosa, któremu porwano żonę
Achilles zwany Pelidą
începe să înveți
najsławniejszy z greckich wojowników
Patroklos
începe să înveți
przyjaciel Achillesa, który zginął w potyczce z Hektorem
Priam
începe să înveți
król Troi
Hektor
începe să înveți
jego syn, dowódca obrońców Troi
Parys
începe să înveți
młodszy brat Prima, który porwał Helenę
porównanie homeryckie
începe să înveți
rozbudowane, obrazowe porównanie, którego część rozrasta się często w osobny obraz lub niewielką opowieść
stałe epitety
începe să înveți
określenia trwale połączone z przedstawianymi osobami czy zjawiskami
Wypowiedzenie
începe să înveți
to grupa wyrazów powiązanych znaczeniowo, połączonych według reguł gramatycznych języka, stanowiących pewną całość informacyjną.
Wypowiedzenie i jego funkcje komunikacyjne
începe să înveți
za pomocą wypowiedzeń oznajmujących przekazujemy informacje za pomocą wypowiedzeń pytających pytamy za pomocą wypowiedzeń rozkazujących wydajemy polecenie, rozkaz, wyrażamy prośbę za pomocą wypowiedzeń wykrzyknikowych wyrażamy emocje
legendy arturiańskie
începe să înveți
to cykl opowieści o rycerskich przygodach króla Artura i jego towarzyszy
gatunek synkretyczny
începe să înveți
łączy w sobie elementy należące do rożnych rodzajów literackich (epickie, liryczne i dramatyczne)
Kto napisał Rękawiczkę?
începe să înveți
Fryderyk Schiller
Rym
începe să înveți
to powtórzenie tych samych lub podobnych głosek w zakończeniach wyrazów
Rodzaje rymów:
începe să înveți
parzyste- rymują się cząstki wyrazów na końcu wersów bezpośrednio po sobie następujących (aabb) okalające- rymują się cząstki wyrazów na początku i na końcu zwrotki oraz w środkowych wersach (abba)
przeplatane (krzyżowe) rymy męskie i żeńskie
începe să înveți
przeplatane- rym występują naprzemiennie (abab) męskie- rymy występujące w obrębie wyrazów jednosylabowych żeńskie- w obrębie wielosylabowych
Związek główny: podmiot i orzeczenie
începe să înveți
podmiot: informuje o wykonawcy orzeczenie: informuje o czynności, stanie, właściwościowi podmiotu
Związki poboczne: przydawka, dopełnienie, okolicznik
începe să înveți
przydawka: informuje o cechach osób, rzeczy, zjawisk dopełnienie: informuje o obiekcie czynności okolicznik: informuje o różnych okolicznościach czynności związanych z miejscem, czasem
Fantasy
începe să înveți
świat przedstawionych utworów tego typu rządzi magia a tematyką jest walka dobra z złem
Kto napisał Eragon?
începe să înveți
Christopher Paolini
gawędy
începe să înveți
narrator opowiadający słuchaczom wydarzenia zapamiętane z przeszłości
orzeczenie
începe să înveți
najważniejsza część zdania informuje o czynnościach, stanach własćiwościach odpowiada na pytania: co robi, co się z nim dzieje? jaki jest? czym-kim?
Typy orzeczeń
începe să înveți
czasownikowe jest wyrażone osobową formą czasownika, formą zakończoną na -no, -to
Typy orzeczeń c.d
începe să înveți
imienne składa się z dwóch części łącznika jest nim zwykle czasownik orzecznika- jest nim najczęściej rzeczownik lub zaimek rzeczowny w narzędniku albo przymiotnik
Typy orzeczeń c. d c.d
începe să înveți
inne złożone: wyrażone związkiem frazeologicznym składające się z wyrazów typu musieć, móc, trzeba, warto, zacząć, chcieć w odpowiedniej formie lub bezokolicznika
Pan Wołodyjowski
începe să înveți
napisał Henryk Sienkiewicz
Legendy spod Giewontu
începe să înveți
napisał Stanisław Kałamacki
legenda lub poddanie
începe să înveți
to opowieść związana z jakimś rzeczywistymi zdarzeniami, postaciami, wydarzeniami która zawiera elementy fantastyczne i cudowne
podmiot
începe să înveți
informuje o wykonawcy czynności wskazanej w orzeczeniu. Odpowiada na pytanie: kto?, co?
typy podmiotu: gramatyczny, logiczny
începe să înveți
gramatyczny: wyrażony rzeczownikiem lub zaimkiem rzeczownym w mianowniku logiczny: wyrażony rzeczownikiem lub zaimkiem w dopełniaczu kiedy mówimy o braku lub nadmiarze
typy podmiotu: domyślny, szeregowy i towarzyszący
începe să înveți
domyślny: nie jest wyrażony odrębnym słowem, wykonawcy domyślamy się z formy orzeczenia lub z treści poprzedniego zdania szeregowy i towarzyszący: wyrażony kilkoma wyrazami
zdanie bezpodmiotowe
începe să înveți
jeśli w zdaniu nie ma wyrazu informującego o wykonawcy czynności i nie potrafimy się go domyślić
grupa podmiotu
începe să înveți
wyrazy określające podmiot wraz z nim

Trebuie să te autentifici pentru a posta un comentariu.