Întrebare  |
Răspuns |
|
începe să înveți
|
|
gramatyka, retoryka, dialektyka
|
|
|
|
începe să înveți
|
|
boisko w atenach, wychowanie fizyczne i obywatelskie
|
|
|
|
începe să înveți
|
|
ideał człowieka w Atenach (piękny i dobry)
|
|
|
|
începe să înveți
|
|
|
|
|
formy wychowania u arystotelesa începe să înveți
|
|
moralne, fizyczne, umysłowe
|
|
|
nauczyciele w starożytności începe să înveți
|
|
kalkulator, literator, gramatysta, lutnista
|
|
|
podział społeczeństwa u platona începe să înveți
|
|
arystokratyczni rządcy (filozofowie), strażnicy (wojownicy), rzemieślnicy i chłopi
|
|
|
mityczny prawodawca Sparty începe să înveți
|
|
|
|
|
nauczyciel w szkole elementarnej rzym începe să înveți
|
|
literator (pisanie, czytanie) Kalkulator (rachunki)
|
|
|
|
începe să înveți
|
|
Aleksander macedoński greckiej filozofii
|
|
|
|
începe să înveți
|
|
grecka szkoła elementarna
|
|
|
autor 1 przepisów prawnych dot. wychowania începe să înveți
|
|
|
|
|
twórca wychowania moralnego începe să înveți
|
|
|
|
|
interesował się dzieckiem zdolnym începe să înveți
|
|
|
|
|
|
începe să înveți
|
|
|
|
|
|
începe să înveți
|
|
|
|
|
twórca metody heurystycznej i indukcji începe să înveți
|
|
|
|
|
"wiejski gospodarz, dobry obywatel" model w începe să înveți
|
|
|
|
|
|
începe să înveți
|
|
|
|
|
|
începe să înveți
|
|
opiekun państwowy w sparcie
|
|
|
|
începe să înveți
|
|
|
|
|
|
începe să înveți
|
|
|
|
|
teoria poznania arystotelesa începe să înveți
|
|
Postrzeganie, zapamiętywanie, uogólnianie
|
|
|
cywilizacja i kultura Achajów începe să înveți
|
|
|
|
|
|
începe să înveți
|
|
pięciobój: biegi, skok w dal, rzut dyskiem, oszczepem, zapasy
|
|
|
