typy osobowości

 0    74 cartonașe    morrocotuda7
descarcă mp3 printează joacă Testează-te
 
Întrebare język polski Răspuns język polski
typy osobowości wg hiporatesa
începe să înveți
sangwinik, melancholik, choleryk, flegmatyk
typy osobowości wg. Freuda
începe să înveți
id ego superego
uwarunkowania działania człowieka (determinanty)
începe să înveți
biologiczne, demograficzne, klimatyczne, ekonomiczne, społeczne
sangwinik
începe să înveți
otwarty, luzak, nic do ukrycia, wesołek
id
începe să înveți
byt
ego
începe să înveți
jestem-jaźń
superego
începe să înveți
ujawnia się we śnie, nadjaźń, odniesienie do wyobraźni, niekontrolowane myślenie poza myśleniem
proces socjalizacji
începe să înveți
poznajemy: umiejetnosci niezbedne do zycia: np. mowa, ideały reguły i normy postepowania, symbolike, role społeczne np. ojca dziecka pracownika
piramida potrzeb masłowa
începe să înveți
I: fizjologiczne, bezpieczeństwa, przynależności II: szacunku, samorealizacji
Społeczeństwo
începe să înveți
samowystarczalna forma życia zbiorowego ludzi, ukształtowana historycznie, łączy ją wspólne terytorium, instytucje oraz wartości kulturowe. MAX WEBER
Struktura społeczna
începe să înveți
zbiór elementów z których składa się społeczwństwo: -grupy -zbiorowości -warstwy -klasy -zawody -instytucje społeczne i występujące między nimi zależności
hierarchiczne elementy uporządkowania społeczeństwa
începe să înveți
władza, bogactwo, zdrowie, edukacja, prestiż, uznanie - od tego zaeży nasza POZYCJA SPOŁECZNA
zbiorowość
începe să înveți
może mieć różne formy tłum lub zbiegowisko
grupa spoleczna
începe să înveți
Obligatoryjne, fakultatywne (obligatoryjne- należymy do nich bez naszej woli)
narodowość
începe să înveți
narodowość în poloneză
sami ją określamy więc jest fakultatywna, to nasza tożsamość
obywatelstwo
începe să înveți
grupa społeczna, fakultatywna
ruchliwość społeczna pionowa
începe să înveți
przechodzenie z jednej klasy do drugiej
awans społeczny
începe să înveți
przejście do klasy wyższej
degradacja społeczna
începe să înveți
przejście do klasy niższej
grupa społeczna
începe să înveți
conajmniej 3 osobowa, osoby łączy więź (względnie trwała) cel i hierarchia (struktursa) wyróżnia się od pozostałych.
grupy
începe să înveți
pierwotne, wtórne
grupy(typy więzi)
începe să înveți
małe, duże
grupy (stopień sformalizowania)
începe să înveți
formalne, nieformalne
grupy (przynależność)
începe să înveți
ekskluzywne, inkluzywne, ograniczone
grupy (czas)
începe să înveți
długotrwałe, krótkotrwałe
struktury w grupie
începe să înveți
demokratyczne, przywódcze z postacią charyzmatyczną, dyktatorskie (autokratyczne), konsensualne
struktura demokratyczna
începe să înveți
wszyscy członkowie pojdemują decyzje
struktura przywódcza
începe să înveți
często religijne, wyznaniowe
struktura dyktatorska autokratyczna
începe să înveți
posiada lidera, przywódca sam podejmuje dezycje, często są to sekty
struktura konsensualna
începe să înveți
oparta na porozumieniu
Naród
începe să înveți
grupa społeczna, powstała w wyniku procesu dziejowego jako wspólnota terytorialna, gospodarcza, polityczna, społeczna i kulturowa. Występuje w świadomości jej członkow, posiada odrębność
naród to grupa
începe să înveți
nieformalna, duża, pierwotna
ojczyzna
începe să înveți
miejsce na ziemi z którym się utożsamiamy
patriotyzm
începe să înveți
więź jaką odczuwa naród wobec ojczyzny
charaker narodowy
începe să înveți
cechy występujące u znacznej częsci członków narodu
czynniki narodowotwórcze
începe să înveți
-wspólne terytorium, -organizacja polityczna, - wspólne pochodzenie etniczne, - integracja gospodarcza (więzi ekonomiczne między przedstawicielami mniejszych grup) -integracja społeczna -wspólna kultura, język tradycja
hymn polski
începe să înveți
powstał w 1797 we włoszech jako pieśń legionów polskich, autor słów - józef wybicki, za hymn został uznany w 1927
nacjonalilzm
începe să înveți
interesy własnego narodu uznane jako dobro najwyższe, nadrzędne wobec interesów jednostek i innych grup społecznych, przede wszystkim polskość
ksenofobia
începe să înveți
niechęć do obcych (pod względem orientacji, narodowości, religii, kultur)
szowinizm
începe să înveți
skrajna forma nacjonalimu - przekonanie o wyższości własnego narodu z wrogością do innych narodów
rasizm
începe să înveți
rasy ludzkie nie są sobie równe, istnieją te lepsze i gorsze, segregazja "Żydzi precz"
faszyzm
începe să înveți
usuwanie z życia publicznego innych, izolacja, przemoc - "bij Żyda"
nazizm
începe să înveți
całościowe unicestwienie grupy społecznej (hitleryzm) "Żydzi do gazu"
anarchizm
începe să înveți
zniszczyć państwo
postawy w grupie
începe să înveți
konformistyczna, non-konformistyczna, oportunistyczna, legalistyczna, anty-konformistyczna
konformizm
începe să înveți
bezrefleksyjne podporządkowywanie się regułom, nie ujawnianie rzeczywistej tożsamości
non-konformizm
începe să înveți
obrona i prezentowanie swojej tożsamości z poszanowaniem głosu większości
oportunizm
începe să înveți
podporządkowywanie się regułom w obawie przed sankcjami. Liczy sie moje dobro i interesy...
legalizm
începe să înveți
podporządkowywanie się prawu tylko dlatego że jest
anty-konformizm
începe să înveți
wszystko na nie
typy więzi społecznych
începe să înveți
naturalne (wspólne pochodzenie lub pokrewieństwo, nigdy nie wygasa) zrzeszeniowe (powstają w wyniku dobrowolnego zrzeszania się ludzi w róznych organizacjach) stanowione (narzucone z zewnątrz lub ustanowione siłą)
Podział społeczeństwas
începe să înveți
przedindustrialne, industrialne, poindustrialne
społeczenstwo przedindustrialne
începe să înveți
(inaczej klasyczne, tradycyjne, rolne) funkcjonuje od początku, oparte na trwałych strukturach, posiada hierarchie zależności, głównymi źródłammi dochodu były rybołówstwo, prymitywna hodowla, rolnictwo. nierozbudowana struktura społeczna, Obecnie to np. Aborygeni w australii,
Społeczeństwo feudalne
începe să înveți
ściśle zhierarchizowane podział na 3 stany: ci którzy pracują, ci którzy się modlą i ci którzy wojują (szlachta) przynależnośc wynikała z urodzenia. Niewielka ruchliwość społeczna, Sredniowiecze- Azja i Europa
Społeczeństwo industrialne
începe să înveți
osiemnasty wiek, ze wsi ludzie napływają do miast, rozwija się przemysł i handel oparty o pieniąfz, fale migrayjne - ruchliwośc pozioma, rodzina ulega zmniejszeniu, człowiek uzyskuje większą autonomię
Jak dochodzi do zmian
începe să înveți
teoria wymiany, teoria funkcjonalna, teoria walki
Teoria funkcjonalna
începe să înveți
Bronisław Malinowski, Vilfredo pareto florian Znaniecki Talcott Parsons Robert Merton Nikolas Luhman Każdy spełnia role - jednostki i grupy spełniając te fukncje gwarantują równowag społeczną i rozwój bo funkje są przyznawane z pokoleni na pokolenie. Postęp następuje w wyniku rywalizacji tych ról (mikro w grupie, makro w całym spoleczenstwie)
Teoria Walki
începe să înveți
Karol Marks, Ludwik Gumplowicz Georg Slimmal przeciwstawne interesy grup społecznych, przez to władza jest przejmowana raz przez jednych raz przez drugich i to prowadzi do postepu
Teoria Wymimany
începe să înveți
Herbert Spencer, George Homans, peter Blau postęp następuje w wyniku wymiany dóbr, zwiększa się zapotrzebowanie na nowe dobra i to wymusza postęp.
Teorie rozwoju społecznego (operon)
începe să înveți
teoria linearna, cykliczna, dychotomiczna
Teoria Linearna
începe să înveți
Karol Marks Istnieje stały postęp z jednej formacji do drugiej, Społeczeństwo rozwija się sukcesywnie, walka o władzę. August Comte, Herbert Spencer
Teoria Cykliczna
începe să înveți
Vilfredo Pareto Rozwój społeczny przebiega w określonych fazach które co jakiś czas powtarzają się w tej samej kolejności. Giambattista Vico, Pitrim A. Sorokin
Teoria Dychotomiczna
începe să înveți
Charles H. Cooley Emile Durkheim Ferdinand Tonnies DWUKIERUNKOWOŚĆ ROZWOJU społeczeństwa w toku rozwoju przechodzą od struktur opartych w grupach pierwotnych do struktur opartych na grupach wtórnych i złożonych -> walka/ współdziałanie
Społeczeństwo postindustrialne
începe să înveți
Alan Tauraine i DDaniel Bell zmiany w technice produkcji (robotyacja, komputeryzacja) podczas formowania się społeczeńtwa w moejsce burżuazji nową klasą dominującą stli się wysoko wykwalifikowani specjaliści (menadźerowie, inźynierowie) większość ludzi zatrudniona i sektorze usług, spada znaczenie przemysłu i rolnictwa W gospodarce dominują ponadnarodowe korporacjce Produkcja ma charakter masowy większość ludzi zamiedszkuje duże aglomeracje miejsckie rozwija się kultura masowa
społeczeństwo globalne
începe să înveți
Herbert Marshall McLuhan powszechność - wioska upowszechnienie małej społeczności -każdy w rzeczywistym czasie jest w stanie komunikowaćsiuę -szybki obieg informacji -powstało w efekcie rozwoju środków masowego przekazu
społeczeństwo informacyjne
începe să înveți
informacja jako towar -gospodarka-istnieją firmy które zajmują się gromadzeniem, przetwarzaniem i użytkowaniem informacji - znakomicie rozwinięty jest sekjtor nowych usług - bankowośc telekomunikacja - dostęp do informacji jest powszechny
społeczeństwo masowe
începe să înveți
Thomas ELiot, Ortega Gasset te same wzorce, czasem bezkrytycznie przyjmowane, hedonizm, konsumpcjonizm, Erich Fromm Społeczeństwo podatne na manipulacje
Społeczeństwo konsumpcyjne
începe să înveți
hedonizm, kształtowanie wizerunku za pomocą dóbr konsumpcyjnych - kult indywidualnośći - media i reklama - sztucznie kreowane potrzeby
`Społeczeństwo otwarte
începe să înveți
Henri Bergson, Karl Popper -akceptuje różnorofdności, dswobody polityczne, nie hermetyzuje się, sprawiedliwośc i posxzanowanie prawa, duża swoboda dokonywania wyborów a które ponosi się dpowiedzialnosć. pluralizm i tolerancja wobec równych poglądów, przeciwieństwem są społeczeństwa zamknięte 1
społeczeństwo zMcDonaldyzowane
începe să înveți
George Ritzer standaryzacja, p[rzewidywalność, kalkulacyjność, efektywność, manipulacja.
Rodzina
începe să înveți
najstarsza i najpowszehniejsza forma ycia społecznego, postawowa komórska społeczna
Funkcjew rodziny
începe să înveți
-prokreacyjna, ekonomiczna, seksuwalna, stratyfikacyjna (nadawanie pozycji społecznej) -opiekuńczo-zabezpieczająca -kulturowa (przekazywanie dziedzictwa) -rekreacyjna (potrzeby odpoczynku i rozrywki) -socjaliacyjna (wychowanie potomstwa)
poligynia
începe să înveți
jeden mezczyzna wiele kobiet
poliandria
începe să înveți
tybet - jedna kobieta paru facetów

Trebuie să te autentifici pentru a posta un comentariu.