Zachowania emocjonalne

 0    25 cartonașe    martazywiolek
descarcă mp3 printează joacă Testează-te
 
Întrebare język polski Răspuns język polski
potrzeby człowieka, których zaspokojenie jest niezbędne do życia i bezpieczeństwa
începe să înveți
biologiczne (pokarm, woda), społeczne (tworzenie grup, rodzin), psychiczne (związane ze strukturą osobowości)
co to jest popęd?
începe să înveți
stan pobudzenia pewnych zespołów ośrodków i dróg nerwowych, w wyniku którego zostaje uruchomiona aktywność organizmu ukierunkowana na zaspokojenje istniejącej potrzeby biologicznej lub na uchronienie się przed działaniem szkodliwego bodźca
podział popędów
începe să înveți
ze względu na stosunek do bodźca: apetytywne i awersyjne; na pochodzenie: zewnątrz- i wewnątrzpochodne; charakter popędu: wrodozone lub nabyte; osobny popęd - ciekawości
co to są emocje
începe să înveți
towarzyszą pobudzeniu i zaspokajaniu popędów; u ludzi wyrażają się w treści i formie wypowiedzi, sposobie mówienia, głośności, szybkości, gestykulacji; towarzyszy im pobudzenie ukł. autonomicznego
podział emocji
începe să înveți
pierwotne: strach, lęk, gniew, smutek, wstręt, zadowolenie, szczęście i wyższego rzędu: socjalne, czyli przyjaźń, miłość, podziw, duma, zazdrość, nienawiść, litość, pogarda
emocje wg Rossa
începe să înveți
emocje pierwotne są funkcją ośrodków w obrębie płata skroniowego kory, w tym ciała migdałowatego, w uzewnętrznianiu ich uczestniczą ośrodki podkorowe ukł. limbicznego: podwzgórze, istota szara okołowodociągowa i przegroda; sterowanie - kora przedczołowa
teoria emocji Jamesa-Langego
începe să înveți
pobudzenie autonomiczne oraz mięśni następuje jako pierwsze, a to, co odczuwamy jako emocje jest tylko etykietą, jaką nadajemy naszym reakcjom
jaki ośrodek kieruje czynnościami popędowo-emocjonalnymi
începe să înveți
ukł. limbiczny: ośrodki korowe, ciało migdałowate, ośrodki przodomózgowia - podwzgórze, przegrodę, jądro półleżące i podstawne, wychodzące z. niego drogo cholinerg. oraz ośrodki w pniu - pole brzuszne nakrywki, miejsce sinawe i istota szara okołowodociąg.
co to jest nastrój?
începe să înveți
stan psychiczny wynikający z emocjonalnej oceny sytuacji; depresja to długotrwałe obniżenie - przeciwieństwo to stan maniakalny; ukł. limbiczny odpowiada za przyjemność i przykrość
skutki upośledzenia czynności ukł. limbicznego w depresji
începe să înveți
ograniczenie dopływu inf. z asoc. okolic sensor. (zmniejszona akt. kory płatów skroniowego i ciemieniowego), nieprawidłowe wykorzystanie śladów pamięciowych, utrzymywanie się nieprawidłowych asocjacji tych śladów z sytuacją
strach i wściekłość
începe să înveți
sterują zachowaniem w obliczu zagrożenia, reakcje wrodzone i nabyte, zwiększa się napięcie układu współczulnego
zachowania agresywne
începe să înveți
niski obrót serotoniny, sterowane przez ukł. limbiczny, pomagają w analizie sytuacji względem zagrożenia, wyborze adekwatnej taktyki i uruchamiają reakcje bejawioralne
co steruje czynnościami obronnymi?
începe să înveți
ciało migdałowate - analiza i integracja inf. o zagrożeniu i uruchomienie zachowań obronnych, podwzgórze - reakcja zależna od połączeń z innymi strukturami, istota szara okołowodociąg. - tłumienie bólu
czym jest lęk
începe să înveți
popęd zbliżony do strachu, warunkowany przez ciało migdałowate; komórki w bocznej i podstawno-bocznej części otrzymują inf. wzrokową i słuchową i wysyłają do jądra środkowego, które wysyła do istoty szarej okołow., a dalej do jądra mostu (odruch wzdryg.)
uszkodzenie ciała migdałowatego
începe să înveți
utrata zdolności odczuwania strachu i lęku
neuroprzekaźniki lęki
începe să înveți
ckk - zwiększa, gaba - osłabia
rozpoznawanie twarzy
începe să înveți
zakręt wrzecionowaty, ale płat potyliczny identyfikuje poszczególne elementy twarzy
prozopagnozja
începe să înveți
niemożność rozpoznania twarzy
pareidolia
începe să înveți
spostrzeganie twarzy tam, gdzie jej nie ma
ewolucja emocjonalnego mózgu
începe să înveți
pień mózgu, móżdżek, jądra podstawy, wzgórze opuszki węchowej; ssaczy system limbiczny i naczelno-człowieczy empatia
emocje pierwotne
începe să înveți
poszukiwanie, strach, wsciekłość, panika
dodatkowe emocje ludzkie
începe să înveți
złość, przyjemność, smutek, obrzydzenie
późniejsze emocje
începe să înveți
rządza, opiekuńczość, zabawa, wesołość
funkcje integracyjne podwzgórza (poza hormonalnymi)
începe să înveți
kontrola ukł. sercowo-naczyniowego, regulacja temperatury, jedzenia, picia, kontrola zachowań seksualnych, ekspersja emocji: agresja, wściekłość, ucieczka
emocje społeczna
începe să înveți
zazdrość, miłość, humanizm, podświadomość, motywacja

Trebuie să te autentifici pentru a posta un comentariu.